开展虚拟仿真实验教学项目建设，是推进现代信息技术与实验教学项目深度融合、拓展实验教学内容广度和深度、延伸实验教学时间和空间、提升实验教学质量和水平的重要举措。本文总结了跨学科虚拟仿真实验教学的特点，以多场景局部突发客流超载应急管理项目为例，分析了该实验的必要性、目标、优势、原理和特色。
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