<正>史料实证是高中历史核心素养的一部分，直接关乎学生的学科成绩以及学科素养，丰富多样的史料有助于强化学生对历史知识的认知，为学生的深度理解和高效吸收助力。教师需要从学生的历史思维着手，深入了解新课改后史料实证的具体变化，将其与历史教学融为一体，全面发展学生的历史人文素养，培养学生正确的历史价值观，让学生主动自觉地探索历史知识的本质及奥秘，进而实现融会贯通。
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