“语文学习力”指导下高中语文学科课程体系构想

作者：王国均

来源：教育研究与评论(中学教育教学), 2017, (10): 23-28.

• 语文学习力
• 学科课程
• 体系

学校层面的语文学科课程建设已成为今后深化语文学科课程改革的热点和难点。用学习力的最新成果进一步阐释"语文学习力"这一概念,借用发展论的视角,将其定义为"学生在语言生活中的生命活力"。基于"语文学习力"构成要素和发生机制构建高中语文学科课程体系,可从横向和纵向两个方面进行思考。

• 单位
  浙江师范大学