核心素养下小学数学高效课堂的建构思考

作者：过美莲

来源：当代家庭教育, 2020, (20): 61-62.

• 核心素养
• 高效数学课堂
• 新课改

伴随着我国新课改的进行,我国教育事业得到了很大的发展,小学数学作为小学当中主要的教学科目自然也受到了极大的影响。新课改当中提出了核心素养这一教学理念,任何教学都要以培养学生们的核心素养作为教学目标进行教学,这样就改变了传统的小学数学教学体系。小学数学教师们在进行小学数学教学时不能够再以提升小学生数学应试成绩作为主要的教学任务而进行教学,要在教学当中将学生们的主体地位进行凸显,让学生们成为课堂上的主人,不再被动的接受知识的灌输并且还要培养学生们的核心素养。所以我国小学数学教师需要在核心素养的背景下构建出高效数学课堂,帮助学生们在今后更好的成长和发展。