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摘要
化学实践课是我们现在化学教学模式的有机构成部分。作为提高化学课堂教学效率和帮助学习者高效掌握化学知识的一种有效教学形式,化学实践课与化学课堂教学课一样,都有自己的三维教学目标、教学行动计划、教学实施方案,以及化学实践教学活动特有的组织形式及过程评价方法。但由于化学实践课不同于一般的化学课堂教学活动,它要求教师少讲,要求学生多练习,从练习中当堂解决学习问题。它是把学生的操作实践作为基础溶入教学、把教学互动合作作为重点来展开教学的科学活动。因此如何组织和开展好化学实践课教学,实现高效课堂教学和帮助学习者高效学习就成为了我们教育工作者首要解决的问题,它需要我们的化学教育工作者在平时教学实践中不断去总结、交流、完善,然后推广一种切实有效的模式,让学生享受到化学高效课堂教学,提高学习效率,更好的完成学习内容。
