信息技术是一门理论性、工具性和实践操作性并重的课程,针对信息技术教学中存在的重操作技能培训轻实践体验、任务设计简单模仿、教学案例远离学生生活、学习兴趣不高课堂效率低下等问题,巧用生活化的情境导入、选择生活化的教学案例、设计生活化的课堂活动、布置生活化的课后作业、构建生活化的综合评价,能有效提高课堂效率,帮助学生形成适应社会生活的必备品格和关键能力。