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摘要
<正>秋季新学期伊始,"双减"政策正式全面落地,一开学,教育部就严格提出了相关要求:小学一二年级不进行纸笔考试,其他年级由学校每学期组织一次期末考试,初中年级从不同学科实际出发,可适当安排一次期中考试;.不得以任何名义设置重点班;考试结果不排名、不公布。上述规定和要求,均可以找到原因和理论根据。少布置作业,或不布置作业,并在校内尽量完成,出于对当下学生作业过多、负担过重,不利于身心健康的现实的纠偏,是一种非常重要且及时的举措。
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<正>秋季新学期伊始,"双减"政策正式全面落地,一开学,教育部就严格提出了相关要求:小学一二年级不进行纸笔考试,其他年级由学校每学期组织一次期末考试,初中年级从不同学科实际出发,可适当安排一次期中考试;.不得以任何名义设置重点班;考试结果不排名、不公布。上述规定和要求,均可以找到原因和理论根据。少布置作业,或不布置作业,并在校内尽量完成,出于对当下学生作业过多、负担过重,不利于身心健康的现实的纠偏,是一种非常重要且及时的举措。
