“大数据+人工智能”:高校教育信息化的必经路径

作者：余高

来源：中国高等教育, 2020, (19): 59-61.

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教育部下发的《教育信息化2.0行动计划》提出"到2022年基本实现‘三全两高一大’的发展目标"。本文基于"大数据+人工智能"发展背景的前提下,进一步分析了当前高校在实现教育信息化过程中的发展现状,并结合实际的教育现代化发展经验,提出有针对性的高校教育信息化的实现路径。

• 单位
  广西民族大学