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摘要
《玩偶之家》是挪威戏剧家亨里克·易卜生的戏剧作品,被西方公认为经典作品,在中国译介次数多、影响大。这部作品尽管创作于十九世纪七十年代末的欧洲工业革命浪潮风起云涌、挪威妇女解放运动高涨的时代,被世人看作是"社会问题剧"或"家庭伦理剧",但作品所展现的主题思想、道德观念等却对后世影响深远。ESP教学理论是以满足学习者特定需求为目标,学习与特定学科、职业或社会活动相关联的英语。文章以ESP教学理论为指导,结合戏剧影视文学专业特点,以《玩偶之家》的英文剧本为例分析,旨在帮助戏剧影视文学专业的学生了解经典的西方戏剧创作,在提高英语素质的同时,学会挖掘经典作品中呈现的文化内涵,增强思辨能力。
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单位山西传媒学院; 山西师范大学
