谈情境互动教学在初中音乐教学中的应用

作者：吴燕

来源：华夏教师, 2018, (33): 40.

DOI：10.16704/j.cnki.hxjs.2018.33.033

• 初中音乐
• 情境互动教学
• 应用方法

在素质教育不断突进的今天,虽然初中音乐课堂早已开始教学改革,但其中仍存在大量的问题,诸如互动教学形式化、教学形式单一、师生互动不够等。这些问题不仅削弱了学生的音乐课堂教学参与积极性,还严重影响了音乐课堂教学的有效性。对此,我在组织初中音乐课堂教学活动的时候,立足音乐课堂教学存在的问题,借助情境互动教学这一方式转变传统的教学方式,在积极的师生互动中提升音乐教学质量。