摘要

数学知识、数学思想、数学方法是数学教学的三大方面,教学中,教师往往重视数学知识的灌输,忽视数学思想和数学方法的渗透,而数学思想、数学方法是发展数学思维、发展数学能力的关键。为此,小学数学教学中,应注重数学思想的渗透策略的研究。就这个问题,从四大方面简单进行论述。