摘要

写作能力是语文教学中主要培养的能力之一,是学生综合能力的体现,也是促进小学生在语文学习上实现综合发展的必要途径。因此,在教学过程中,小学语文教师要学会运用有效且合适的手段来促进学生写作能力的提升,推动语文教学质量的发展,提高学生适应社会的语言表达能力,为促进学生的全面成长增添助力。本文主要针对藏区小学语文教育中小学生写作能力的培养进行探究,期望能够提升藏区学生的写作水平。