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摘要
独立学院的教学模式应符合自身的体制特征,突出特色,围绕应用型人才的培养目标而设定。但目前我国绝大多数独立学院仍采用传统讲授式的教学模式,导致了课堂学习的低效率,阻碍了独立学院的发展。在"互联网+"的大背景下,目前高等教育中普遍推广线上线下结合的混合教学模式。独立学院应顺应时代背景,积极探索先进的教学模式,始终以应用型人才培养为目标,充分挖掘独立学院在混合教学模式构建过程中的创新因素,在教学内容安排、课程建设、师资队伍等方面突出独立学院的特点,最终构建具有独立学院特色的混合教学模式。
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单位青岛理工大学琴岛学院
