《大学》是我国古代一部较早的教育专著,是古代教育思想的瑰宝。书中所包含的教育思想对现代教育具有重要的借鉴意义。本文旨在通过分析蕴含在《大学》中的部分教育思想,提出现代教育应该借鉴古代教育理念的观点。通过创造性地挖掘《大学》的部分教育思想,从而更深入地认识现代教育应具备的理念。
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