论新课标下小学语文教学内容的拓展

作者：洪珍

来源：课程教育研究, 2019, (29): 51.

• 新课标
• 小学
• 语文教学内容
• 拓展

课程改革的不断深入对现阶段的小学语文教学提出更高的要求挑战。在此情况下,教师不仅要利用有效的方法引导学生掌握相关的语文基础知识,同时还要对现有的语文教材进行全面的分析,在原有基础上引入一些具有生动性和趣味性的教学内容,引导学生全面而深入的进行小学语文的学习。