<正>课堂提问是日常教学活动中的一种重要形式,它既是教师与学生进行双方互动的重要形式,又是教材内容在课堂上良性高效流动的有效驱动力,为了让一线数学教师能够认识到提问策略的教学价值,本文将以苏教版教材为案例,结合具体的课堂实践,阐述提问策略在小学数学课堂中的重要性。一、聚焦知识重点每一章节的知识内容都有重点与难点,表现在一堂课上,重点知识会花费更多的时间而简单知识会花费较少的时间,为了让学生们能够认识到学习的重点所在,教师就
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