在社会不断发展变革的过程中,我国的教育水平也达到了一个前所未有的高度,在教学方面的革新为我们祖国的广大校园带来了又一个春天。而数学作为培养学生逻辑思维以及创新能力的学科,也受到了相应的革新,然而,即便有新课改做强有力的后盾,却依然有许许多多的课堂教学存在着问题,它们多是由于受到传统教学的根深蒂固的思想所限制,而众所周知,传统教学方法已经严重偏离社会正轨,它已无法适应当今社会需要,因此他必须被摒弃。本文就中学数学教育的现状以及如何保证课堂质量进行了简要探究。
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