基于社会需求的工程人才可雇佣性能力框架——以智能制造行业为例

作者：董伟; 张亚楠; 陶金虎

来源：高等工程教育研究, 2020, (05): 89-94.

• 社会需求
• 可雇佣性能力
• 布卢姆教育目标分类
• 工程人才培养

我国传统制造向智能制造转变背景下,从社会需求角度探求工程人才可雇佣性能力具有重要意义。选用智能制造企业招聘广告为数据来源,运用大数据分析方法,从岗位分布和招聘需求两方面探究社会对工程人才招聘现状,根据社会需求和布卢姆教育目标分类理论,从认知、情感、技能三个维度对工程人才可雇佣性能力进行分析,构建工程人才可雇佣性能力框架,提出人才培养相关建议。