摘要

信息技术是一门实践性较强的学科,在教学中使用小组合作模式,能够有效提升学生的综合能力,使其掌握更多的学科知识。本文就在营造氛围、合作分工以及创新合作模式相关基础上,对初中信息技术教学的小组合作模式进行深入分析与阐述。