为探索新升本科院校体育实验室建设及实验教学改革,通过查阅大量文献资料、访谈省内部分高校实验教师以及实地参观考察实验室情况,结合宁德师院体育专业实验室建设和实验教学开展的现状进行研究.提出实验室建设新模式,创新实验教学改革,转变实验室管理体制,建立与理论课程相对独立的实验教学体系.