摘要

<正>高校思想政治教育是维护我国思想意识形态安全的重要教育活动,不断优化与更新高校思想政治教育的视角、方法、实践策略,可以提升其教育有效性。因此,对高校思想政治教育进行优化更新,始终是思想政治教育热点问题。然而,思政教育的创新是一个比较宏观的命题,对什么进行创新,怎样进行创新,研究范围较大。多年来,由于研究者过多,研究论点过于繁杂,已经让高校思想政治教育优化更新相关研究出现了质量不高、效率较低的问题。鉴于此,一部分经验丰富的思政教育资深学者,