高职教育以培养技术型人才为主。当时当前国内高职教育和本科教育模式相差不大,重视理论教学忽视实践教学。结合高职教育特点,以《建筑设计入门》课程为切入点,对高职课程教改问题进行研究,探究高职院校建筑设计专业教学改革问题,希望能为我国高职教育工作的顺利开展奠定基础,为高职院校高技术性操作人才培养起到积极的促进作用。
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