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摘要
随着改革开放的深入发展,英语变得越来越重要,世界各国把英语作为国际交流的第一语言,甚至在互联网高度发达的时候,英语是互联网交流的承载语言,可见英语的重要性和社会性。现代社会越来越多的大学开设了英语专业,为了培养一批又一批有国际交际能力和翻译能力的人才,为祖国的发展和与国外交流的便利做贡献。很多大学设置了英文课,然而很多课程还是受到传统的教学模式的影响,现代的英语教程更典型地体现在大学,就是强调学生的自主能动性的发挥和自我管理的学习,由之前的被动学习变成主动学习,为自己而学。本文通过对大学英语课程如何设置多元化的内容来提高学生的综合能力,以期提高学生的英语水平。
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单位重庆文理学院
