走向职业幸福的师德修养

作者：杨毛吉

来源：青海教育, 2023, Z1: 67-68.

• 师德修养
• 教书育人
• 言传身教
• 职业幸福

作为一名教师，用一言一行诠释着“学高为师、德高为范”的师德精神，用实际行动告诉人们什么是教书育人，怎样言传身教、春风化雨，那他就是最幸福的人，也是最享受幸福的人。