摘要

<正>至今为止,"新博物馆学"仍然是学科领域中最为重要的型式典范,其提出博物馆建设机制和认知体系革新的一系列观点,关涉到学科的多元主义表达特别是文化遗产的学理融合(1)。行业历史中的文化遗产在全球视野下呈现不同的发展态势,区域的专题化、类型化博物馆及研究层出不穷,从一定程度上印证了学科理论发展的趋向(2)。然而就收藏这一环节