提高语文课堂教学有效性的策略研究

作者：周学堂

来源：成才之路, 2021, (11): 108-109.

• 语文
• 课堂教学
• 策略
• 识字写字能力
• 阅读能力
• 写作能力
• 口语交际能力

在教学中,教师可通过构建高效语文课堂,培养学生适应实际生活需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。文章探究提高语文课堂教学有效性的策略:激趣导入,营造和谐的教学氛围;建立融洽的师生关系;创新授课方式;课外拓展,让学生养成良好的学习习惯。