师范类院校二外法语教学问题及应对策略研究

作者：王玉

来源：陕西教育(高教), 2022, (09): 25-27.

DOI：10.16773/j.cnki.1002-2058.2022.09.009

• 师范类院校
• 二外法语
• 应对策略

当前，法语已成为大多数院校二外的最佳选择，但在教学中仍存在一些问题。本文分析了师范类院校二外法语教学中存在的主要问题，并探索了相应的解决路径，以期能够对师范类院校的二外法语教学提供一些启发，进一步提升教师的教学效率和学生的学习兴趣。

• 单位
  咸阳师范学院