在高中化学教学中以发展学生核心素养为中心,尊重学生的差异性,是新课改对高中化学教学的重要要求。教师要针对目前高中化学教学中存在的问题,充分认识在高中化学实验教学实施差异教学的价值意义,及核心素养理念对于高中化学实验教学的重要作用。了解学情差异,对学生进行合理分层;根据学生差异性,实施教学目标分层;根据学生差异性,采取差异性学习方式;合理进行差异化评价,增强学生自信,促进学生核心素养的提高。
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