以兴趣为导向 调动学生学习主动性——以Unit 3 Is this your pencil?(story time)为例

作者：郭翠翠

来源：考试周刊, 2019, (59): 99.

• 低中年级儿童
• 兴趣
• 英语自学能力

随着课程改革与发展,在教育教学的各个环节中,教师需充分激发学生的学习兴趣,调动学生的学习主动性,培养学生独立思考的能力,让学生做学习真正的"主人"。本文就将以译林小学英语3B "Unit 3 Is this your pencil"为例,从学生的课前预习,师生的课堂互动,以及课后的评价巩固这三方面谈谈培养学生的英语学习能力。