幼儿园体育游戏资源开发的实践研究——以体育器械资源为例

作者：刘颖丽

来源：内蒙古教育, 2022, (06): 37-45.

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当前,幼儿园体育游戏多根据幼儿园环境组织开展,通过多样化的区域设置、丰富的材料投放,发展幼儿走、跑、跳、攀登、钻、爬、平衡、投掷等基本动作,提高幼儿的运动水平。那么,如何开发和利用幼儿园体育资源,促进幼儿更好地发展呢?笔者从收集资源、甄别资源、重点开发和实践幼儿园常用体育器械资源等多个方面展开探索。