随着计算机和网络的普及应用，特别是云计算、移动互联网、大数据等技术的兴起，各个学校开始了新一轮的信息化、数字化的建设。虽然这些建设取得一定的成果，但也面临许多挑战。文章分析高校信息化建设的现状和困难，尝试利用低代码开发平台构建信息管理系统。以教工绩效管理系统为例，从需求分析、设计模型到表单实现，低代码开发平台通过可视化的开发环境，极大降低了开发门槛，使非技术人员也能快速构建应用。
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