摘要

目的 探讨护理实习生心理资本与孤独感的相关关系和预测关系。方法 于2021年7月和10月,分2次采用一般资料调查表、心理资本问卷中文修订版(PCQ-R)、孤独感量表(UCLA-LS),对郑州大学第三附属医院450名护理实习生进行为期3个月2阶段的纵向调查。结果 2次测量护理实习生心理资本与孤独感均存在负相关(2次r值分别为-0.213和-0.427)。交叉滞后分析表明,护理实习生的前测心理资本可以显著负向预测其后测的孤独感(β=-0.260,P<0.001)。结论 心理资本可以预测孤独感,孤独感无法预测心理资本,提示高校及医院管理者可从增强护生的心理资本入手,帮助其明晰职业发展前景,进而提升其职业胜任力。

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