“对分课堂”思政课新型教学模式构建探析

作者：汤玉华; 杨定明

来源：当代教育实践与教学研究, 2019, (13): 233-234.

DOI：10.16534/j.cnki.cn13-9000/g.2019.1531

• 对分课堂
• 思政课
• 教学模式

"课堂困境"已经成为一个世界性难题。对分课堂系统贯彻丰富、深刻的教育学和心理学原理,是对传统教学很多基本理念和根本原则的颠覆,是认真落实思政课铸魂育人重要精神和培养学生的理想信念和创新素养的重要探索。

• 单位
  广东机电职业技术学院