摘要

英语写作是高中英语教学中的重要内容,也是语言学习的基本技能之一,对学生思维能力、知识迁移能力与语言输出能力的培养具有重要作用。目前,许多中学生面对英语写作无从下手,学生的英语作文中语法错误、拼写错误屡见不鲜,写作成是高中英语教学中的一大难点。读写结合、以读促写是当前英语教育的一种新理念,本文首先分析了高中英语教学引入以读促写法的必要性与可行性,再探讨了以读促写在高中英语写作教学中的运用策略。