我国中小学音乐教育的课堂随着教育部颁发的新课程目标中,很多音乐教师在思考国内音乐教育的现状等问题。这就意味着,我国的中小学音乐教育出现了前所未有的新局面,特别是《国家实验稿义务教育新课程目标》的颁发与具体实施,我们看到了,国家对于音乐教师提出了更高的要求,我们肩负的是培养学生素质教育的重任。因此,不论在高校音乐教育还是在中小学音乐教育中,都占有不可取代的地位。
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