<正>思维导图是一种简单且高效的学习工具,将其应用于小学语文作文教学具有积极的作用。本文将结合自身教学经验,就新形势下如何运用思维导图优化小学语文作文教学进行探索。伴随着新课程教学改革的不断深入推进,小学语文作文教学不断更新教育理念,以便更好地促进学科发展。思维导图作为一种简单且高效的学习工具,将其应用于小学语文作文教学,有利于更好地锻炼学生的发散性思维,开发其