英语中有很多词汇带有数字前缀,数字前缀的认知不仅能帮助学习者扩展词汇量、辅助记忆,还能推知不认识的生词含义,因此数字前缀的学习是英语教学中不能或缺的部分。同时数字前缀数量较大,变体形式多样,给学习者造成了记忆和识别障碍。鉴于数字前缀的重要性和学习的复杂性,从派生法和词源学两个方面入手,破解英语数字前缀的学习难点,提高学生对数字前缀的记忆、理解和认知。
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