创新教学策略,优化语文阅读教学

作者：倪宜宏

来源：散文百家(新语文活页), 2020, (07): 59.

• 小学语文
• 阅读教学
• 教学优化

小学语文的教学内容主要涵盖听、说、读、写这四个方面,其中阅读教学占据了十分重要的地位。开展阅读教学,可以培养学生的阅读能力、扩展学生的思维能力、提高和完善学生的知识体系。本文结合实际教学经验,论述了通过优化教学策略的方式,使用读写结合、情景阅读和拓展阅读等方法,最终达到优化小学语文阅读教学的效果。