随着新课程改革在全国范围的大力推行,各学科教师纷纷基于新的教学理念对以往的教学模式进行优化与完善。语文是初中教育体系的核心构成部分,也是培养学生个人综合能力的重要课程。而在众多的基本技能中,语言表达能力是对学生今后学习乃至生活影响最为显著的一项技能。《义务教育语文课程标准(2011年版)》对初中语文教学工作提出了新的要求,教师不仅要帮助学生掌握相应的语文知识点,还要促进学生语文核心素养的全面发展。如何在初中语文教学中有效提高学生的语言表达能力,成为初中语文教师的核心教研课题。
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