实践教学在高职专业人才培养中占有很重要的地位，它是学生知识转化为技能的重要教学环节。在5G时代，学前教育专业的实践教学环节存在的问题更加突出，同时5G技术在教育领域的广泛应用，使教师和学生面临着巨大的挑战，如何顺应“5G+教育”现状，提出了以5G技术为基础，提升教师技术水平；以多种智能技术为本，打造VR沉浸式真实职业环境；以网络为平台，建立共享平台；以人工智能为依托，创新多种教学模式；以大数据为支撑，构建多元、动态的评价模式等提高实践教学质量的对策。
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