近几年来,啦啦操运动凭借着自身积极向上,活力四射的特点慢慢走进中学生体育课堂,受到了广大中学生的喜爱。本文采用了文献资料法、调查分析法、数理统计法等方法,对在中学校园开展啦啦操运动的可行性进行了调查研究,得出啦啦操运动进校园与学校对中学生的培养目标相似、能改变传统体育课堂教学模式,提高学生参与锻炼积极性以及能丰富校园文化生活等方面的积极意义。
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