关于初中化学实验教学的几点思考

作者：黄弟勇

来源：新课程(下), 2019, (04): 147.

• 初中
• 化学实验
• 教学

初中阶段是学生化学启蒙阶段,教师在进行具体教学活动时,需要科学应用化学实验,确保能够在一定程度内培养学生化学思维,分别从教育引导、现代技术应用和课外实验三个方面具体探究如何更为有效地开展化学实验教学,希望能够为相关教育人员进行化学实验教学提供更为丰富的理论基础。