<正>语文写作检验的是学生的知识应用、组词造句、文字表达能力，也是教师培育学生核心素养的关键环节。教师应从知识积累、阅读训练、观察发现、写作练笔四个方面，提升学生的写作水平，促使学生逐渐形成自己的写作风格。基于写作教学在培养学生核心素养方面的重要作用，本文将以基础知识教学、阅读教学为铺垫，重点探究学科教学培养学生语文写作能力和核心素养的措施。学生的写作能力是在其进行基础知识学习、阅读理解的基础上，通过模仿写作和日常练笔教学而获得的。对于学生而言，
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