成人教育专业化建设主要体现在管理过程、理论研究、教育教学、社会认可等方面。美国成人教育起步较早,发展较为成熟,专业化建设水平较高。尤其在创新管理模式方面形成了先进的专业发展理念和完善的专业运行机制、专业保障机制。我国成人教育可从中汲取有益的启示:坚持终身教育理念,实现管理活动专业化;改革教学内容和方法,提高办学效益;调动社会力量办学积极性,形成良好的社会认可度。
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