摘要

随着中日经贸交往的快速发展,企业对商务日语人才需求越来越显著,但高职院校中商务日语课程——外贸函电课程的课堂教学模式、配套教材已无法满足企业对商务人才的实际需求,为培养出适应企业新的人才需求,笔者从教材、教学模式、考核方式等几方面进行了探索研究。从多方面提高外贸函电课程的教学质量。

  • 单位
    天津中德应用技术大学