摘要
相对于普通高中生,中等职业学校的学生往往存在学习热情不高,学习效率较低的问题。我国中等职业学校的教育目标是为社会培养合格的技术型人才,合格的人才除应具有专业技能外还应当拥有高尚的道德情操。中等职业教育阶段的学生正处于快速生长发育的阶段,世界观价值观等逐渐开始形成,在此阶段对其进行有效的思想品德教育对其综合素质的提高具有重要意义。学习知识的目的在于能够将知识运用于生活之中,思想道德的知识也是如此,如何将生活化教学理念应用于中等职业学校德育课是每个教育工作者应当关注的问题,本文将对此提出一些建议,以供广大教育工作者进行参考。