乡村振兴背景下开放教育与高职教育融合机制研究——以益阳市村（社区）基层组织人才定向培养为例

作者：谌艳

来源：科教文汇, 2023, (12): 172-175.

DOI：10.16871/j.cnki.kjwh.2023.12.040

• 乡村振兴
• 开放教育
• 高职教育
• 人才培养

村（社区）基层组织人才定向培养是湖南开放大学、湖南网络工程职业学院贯彻落实党中央和湖南省委关于强基层打基础的重大决策部署，为提升村（社区）基层干部素质、夯实基层人才队伍、推进乡村人才振兴而开展的人才培养试点工作。该试点将开放教育与高职教育两种不同教育模式进行融合，文章在归纳试点工作的基础上分析了试点项目的背景、成效及存在的问题，也提出了融合发展的思路。