摘要

工程地质是土木工程专业重要的专业基础课。工程地质实习属于该课程的实践教学内容,是提高学生实践和创新能力的重要环节。结合南疆地理优势和塔里木大学土木工程专业工程地质实习教学现状,分析了实习教学中存在的问题,从整合实习资源、调整教学方法、转变考核机制等方面探讨了提高工程地质实习教学质量的途径。