典雅，记叙文语言运用的追求

作者：李云霞

来源：新课程, 2021, (37): 238.

• 记叙文
• 语言运用
• 典雅

写作是学生在开展语文学习活动时必须要接触的一部分内容,该项活动的开展有助于学生能力及核心素养的全面增强,在新的时代背景下,当教师在组织学生开展写作训练活动时,不仅要注重提高学生的写作意识,更要让他们掌握多种语言应用技巧,立足于记叙文写作对典雅语言的运用尝试进行探索。