摘要

学龄前儿童有活泼好动、精力充沛、好奇心强等特点,这一阶段的孩子生理与心理都处于快速发展时期,所以学龄前儿童的家具设计必须围绕着儿童的生理及心理特征这一主线来进行设计,才能使儿童产品开发设计具有一定意义。

  • 单位
    辽宁轻工职业学院